元元的成績單

星期六一早，元元從書包拿出一封信，說:老師給你的。 打開一看，原來是成績單。

Mrs.McDonnell給他的評語是:Very bright , talented child. He observes and takes a lot in. Encourage his communiocation in English when possible. 另外寫著: Some areas are harder to assess accurately because of language.

ESL老師的評語是:David is a very nice boy. He is very quiet, however, I believe he is a bright child. He is gradually beginning to participate more.

成績單裡，只要關於language, discussion的項目，他一概是需要加強。看完成績單，還真有點小失望。

以前兩兄弟還小，再笨再拙都沒關係，反正阿Q地躲在自己的小天地中，不用跟別人比較。現在他們慢慢長大，開始收到成績單後，我們逐漸能感受到做父母的壓力了。雖然這個世界不是只有注音符號、減法、英文…..，可是眼見其他小朋友發光發熱，什麼都會了，我們這對不負責任的父母還是不免擔心起來。

當初要來美國時，最擔心的，就是元元。他個性跟我很像，被動害羞，甚至有點彆扭。以他這種個性，進入語言不通的環境時，恐怕會更退縮。還好幾個月下來，他很喜歡Littleton School，回家後也會稍微描述老師教什麼。

聽還可以，說大概是他的死穴了。常常早上帶他等校車時，別的媽媽問他話，他一句話也不肯說。有一次，一個印度小孩，指著元元，跟我說:He is so shy。 我說:You can talk to him。 他竟然回答:sometimes he doesn’t even know what I am talking about。

元元的表達溝通能力不好，老公和我要負大半責任。除了我們木訥不善交際的缺點，他都遺傳到了之外，不太會陪小孩的我們，好像也很少好好聽他說話。 所以每次要他多開口說話時，我總是鼓勵的很心虛。連Cindy都一天到晚鼓勵我，多去參加台灣媽媽的聚會，不要老是害羞地躲在家裡，我怎麼有辦法理直氣壯要元元多開口說話呢?

當父母的，總免不了對小孩有所期待。 期待歸期待，一旦察覺自己過度期待時，我總是想起自己的成長過程，甚至將屆不惑之年的自己能做到什麼程度。期待他們勇敢時，想想自己碰到困難，也不會退縮嗎 ? 期待他們努力，想想自己不也有好多時候偷偷怠惰一下嗎? 期待他們高EQ，想想自己在家時不也常抓狂罵人嗎?期待他們展翅高飛時，想想自己深諳中等資質平凡人的快樂，又何苦要他們承受艱苦卓絕的顛峰之旅呢?

然後，這些期待就會變淡許多，變成只希望他們健健康康成長，快快樂樂享受學習。

雖然很難，我得開始學習當一個沒有期待，只有熱情參與的媽媽了。